Lærer: Topkarakterer til hjemmeundervisningen
Rigtigt mange lærere landet over kan nu tilføje hjemmeunderviser i deres cv. De seneste uger hardog langt fra været en dans på roser.
En udfordring, der bare skal gennemføres.
Sådan vurderer trinleder i Atuarfik Hans Lynge, Vivi Heilmann de seneste ugers hjemmeundervisning. I alt 12 dage har elever fået undervisning gennem de to apps showbie og zoom, der begge kræver teknologisk snilde og forbindelse til internettet.
- Vi blev bogstaveligt tal slynget ud i hjemmeundervisning på nul komma fem, da Nuuk pludselig blev lukket for snart tre uger siden. Heldigvis havde vi forberedt forløbet langt tidligere, da coronavirusset indtog Danmark med stor kraft, siger Vivi Heilmann til Sermitsiaq.AG.
- Selvfølgelig var der nogle lærere, der havde udfordringer, da vi startede hjemmeundervisningen. Det kan ikke undgås. Men alt i alt synes jeg, det gik godt, siger hun.
Held i uheld
De seneste par år har flere og flere skoler indført Ipads i undervisningen, hvor også lektier bliver afleveret gennem en mappe, der hedder showbie. I AHL-skolen er der regelmæssigt pædagogiske dage, hvor lærerne holder møde og diskuterer, hvordan de skal inddrage ipadsene i undervisningen bedre. Samtidig er der flere lærere, der har taget kursus om brug af ipads.
- Held i uheld, at vi uden at vide det har forberedt os på en teknologisk undervisning, siger Vivi Heilmann, der også fungerer som sparringspartner for andre lærere under Kivitsisa-Ipadprojektet.
- Vi har så måttet skanne flere bøger og opgaver, så eleverne kan lave dem hjemmefra i trygge rammer. Vi kunne allerede se, at portaler som clio.dk, der leverer opgaver gennem nettet var meget belastet af flere gæster, da skolerne i Danmark begyndte at lukke på stribe, siger hun.
Elevernes dynamik uændret
Vivi Heilmann, der er trinleder i det ældste trin i AHL fortæller, at elevernes indsats virker uændret under lockdownen.
- Vi kan allerede se, at de elever, der har god indsats i skolen også laver flest opgaver hjemmefra.
- Vi fra lærernes side har dog justeret ambitionen undervejs. Vi startede hårdt ud med at uddelegere mange opgaver dagligt. Det har vi måttet ændre, så der kom færre opgaver til eleverne. Så kan de fleste elever lave opgaverne, siger hun.
Hun oplyser, at skolen afventer Naalakkersuisuts næste udmelding vedrørende skolernes åbning.
Hvis lukningen forlænges, skal lærerne i gang med at forberede flere opgaver.
Men hvis skolerne åbner igen, vurderer Vivi Heilmann, at de seneste ugers oplevelse giver en stor mulighed for lærernes undervisningsmåder.
- Det kan selvfølgelig overvejes, om fjernundervisningen fremover kan bruges. Vi kan allerede se, at det kan vi godt, siger hun.