IMAK: Lærere mobbes - indsats påkrævet

Det undrer lærernes formand, Birthe Therkildsen, IMAK, hvorfor kommunerne ikke har en plan for, hvordan man tager imod udefrakommende lærere, så de kan blive integreret og dermed levere kvalitet i arbejdet.

Ikke velkomne

- Desværre er der en del, der rejser herfra efter kort tid, fordi de ikke føler sig velkomne, men til besvær, fordi de ikke taler grønlandsk – eller fordi de oplever at de og deres børn bliver mobbet og/eller holdt udenfor i skolen og fritiden, skriver IMAK-formanden i en pressemeddelelse.

Hun mener, at nogle udefrakommende lærere har urealistiske forventninger til at tage job og bosætte sig i Grønland.

Nyuddannede grønlændere mobbes

Men problemet med mobning er ikke alene et problem for udefrakommende.

- Flere nyuddannede lærere, der tager hjem til deres hjemby/bygd oplever desværre at blive mobbet af elever og deres forældre, da de ikke skal tro, at de er noget blot, fordi de har taget en uddannelse. Flere af disse lærere fortæller om, hvordan deres børn bliver mobbet meget groft både i og udenfor skolen, oplyser Birthe Therkildsen og tilføjer:

- Der er også tale om mobning, hvis man kommer til en anden del af landet end der man er født. Det kan være pga af familieforhold, dialekt osv. at vedkommende bliver mobbet af både elever, deres forældre og kollegaer, påpeger hun.

Efterlyser større bevidsthed

Hun efterlyser en større bevidsthed fra arbejdgiversiden om problemerne, og ønsker at der bliver taget hånd om problemet, da hurtige jobskifte har både menneskelige og økonomiske omkostninger.