undervisningsdebat
IMAK-formand om engelsktimer: Frygter at det gør mere skade end gavn
Karl Frederik Danielsen, formand for lærerforeningen IMAK, er bekymret for, at engelskundervisning for de helt unge folkeskoleelever kan gøre mere skade end gavn i nogle skoler. "Der er meget stor forskel på skolerne og lærerne fra by til bygd".
Formanden for lærerforeningen IMAK, Karl Frederik Danielsen, ser ikke ubetinget positivt på gårsdagens nyhed om, at Kommuneqarfik Sermersooq vil indføre engelskundervisning allerede fra 1. klasse.
LÆS OGSÅ: Skal børn kun undervises på dansk og grønlandsk?
- Man skal tænke på, at der er meget stor forskel på skolerne og lærerne fra by til bygd, nogle steder er man helt klar til at indføre engelskundervisning, mens i nogle byer og bygder har de lidt sværere ved det, end man lige har i for eksempel Nuuk, siger Karl Frederik Danielsen.
Han fortæller, at efter hvad han har hørt, så kom nyheden om engelskundervisning i yngstretrinnet i skolerne også som en overraskelse for lærerne selv.
Mere skade end gavn
Karl Frederik Danielsen kan derfor også være bekymret for, om indførelsen af engelskundervisning i sidste ende kan risikere at gøre mere skade end gavn, netop fordi at alle skoler i kommunen ikke er lige godt klædt på til at undervise i engelsk.
LÆS OGSÅ: Sermersooq indfører undervisning i engelsk fra 1. klasse
- Man kan stille spørgsmålet, om det gør mere skade end gavn at blive undervist af en lærer, der ikke i tilstrækkelig grad kan undervise i engelsk, og der kan jeg godt frygte lidt, at man nogle steder kan få rigtig svært ved det, siger IMAK-formanden.
Hvad skal der undervises mindre i?
Formand for Skoleudvalget i Sermersooq Nivi Olsen understregde mandag, at den ekstra undervisning i engelsk ikke kommer til at gå ud over undervisning i andre fag. Men Karl Frederik Danielsen er alligevel lidt bekymret.
- I min optik hvis man indfører et nyt fag i det her tilfælde engelskundervisning, så er der nogle andre fag, som man vil komme til at undervise mindre i. Medmindre man vil gøre skoledagene længere, siger formanden.
Han fortæller også, at man skal have for øje, at diskussionen kommer ovenpå en meget følelsesladet sprogdebat.