Foreslår modtageklasser til grønlandske børn i Aalborg
Fagfolk i Aalborg efterlyser handling for at bedre forholdene for grønlandske børn i kommunen.

Forslaget om modtageklasser for grønlandske børn blev bragt op på en temadag i går mandag med 74 deltagere; lærere, pædagoger og medarbejdere i det sociale system i Aalborg Kommune.
Flere fagfolk efterlyste handlling for at bedre forholdene for de grønlandske børn.
Børnenes virkelighed er, at når de og deres forældre kommer til Danmark, har de ikke længere et netværk, som i Grønland ofte består af familien og bysbørn - og som gør, at barnet føler sig tryg i hverdagen.
- Og uden netværket opstår der et savn, som både påvirker barnet og ikke mindst forældtrene, forklarede psykolog Irene Munk Jensen, der er født og opvokset i Grønland, på temadagen.
Regionslederen fra Foreningen Grønlandske Børns afdeling i Nordjylland, Stine Nikolajsen, fik overfor de proffessionelle pædagoger og undervisere beskrevet tingene i et klart og tydeligt oplæg - set i et grønlandsk barns perspektiv: De børn, lederen har kontakt med, er typisk børn af ressourcesvage enlige grønlandske mødre, der har svært ved at kapere et helt almindeligt engagement i deres børns børnehaveliv eller skolegang.
Der er i øjeblikket 105 skolebørn med grønlandsk som modersmål i systemet, eleverne er spredt over hele Stor-Aalborg.